Un nouveau cours de mathématiques de 9e année sera mis en œuvre dans les salles de classe de l’Ontario à partir de septembre 2021. Il remplace les cours appliqué et théorique de mathématiques de 9e année mis à jour pour la dernière fois en 2005, ainsi que le cours de mathématiques de transition du cours appliqué au cours théorique de 9e année.
Programme académique au secondaire
Le Conseil scolaire catholique MonAvenir compte 11 écoles secondaires et 2 écoles élémentaires secondaires catholiques sur son territoire. Elles offrent à leurs élèves une éducation de qualité qui leur permettra de répondre aux attentes du monde du travail, des collèges et des universités et ce, dans la langue officielle de leur choix. De la petite enfance à l'âge adulte, la vie scolaire est imprégnée de la culture francophone et de la foi catholique. L'animation pastorale est intégrée au projet éducatif de l'école. Elle offre à l'élève la possibilité de participer librement à des démarches inspirées par l'Évangile ou à des pratiques qui éveillent la foi et permettent de la vivre et de l'approfondir. L'animation culturelle mise sur les expériences de l'élève à l'école et dans son milieu pour l'amener à se bâtir progressivement une identité personnelle, linguistique et culturelle, et à acquérir un sentiment d'appartenance à la collectivité franco-ontarienne. Tous nos programmes sont conformes au curriculum de l'Ontario.
Vie scolaire
De petite taille, si on les compare aux écoles anglaises, nos écoles secondaires catholiques de langue française sont reconnues pour leur esprit communautaire, l'excellence de leurs programmes et la saine discipline avec laquelle elles encadrent chacun de leurs élèves. Le port de l'uniforme est obligatoire dans toutes nos écoles secondaires. Afin d'assurer le plein épanouissement des élèves, nos écoles secondaires catholiques offrent un choix varié d'activités parascolaires qui répondent à tous les goûts: conseil des élèves, improvisation, arts, équipes sportives, théâtre, musique, athlétisme, camps de leadership, etc. L'animation pastorale et culturelle fait partie intégrante de la vie de l'école.
Du personnel engagé
Le Conseil scolaire catholique MonAvenir compte 11 écoles secondaires et 2 écoles élémentaires secondaires catholiques sur son territoire. Elles offrent à leurs élèves une éducation de qualité qui leur permettra de répondre aux attentes du monde du travail, des collèges et des universités et ce, dans la langue officielle de leur choix. De la petite enfance à l'âge adulte, la vie scolaire est imprégnée de la culture francophone et de la foi catholique. L'animation pastorale est intégrée au projet éducatif de l'école. Elle offre à l'élève la possibilité de participer librement à des démarches inspirées par l'Évangile ou à des pratiques qui éveillent la foi et permettent de la vivre et de l'approfondir. L'animation culturelle mise sur les expériences de l'élève à l'école et dans son milieu pour l'amener à se bâtir progressivement une identité personnelle, linguistique et culturelle, et à acquérir un sentiment d'appartenance à la collectivité franco-ontarienne. Tous nos programmes sont conformes au curriculum de l'Ontario.
Résultat : nos écoles catholiques de langue française obtiennent d'excellents résultats aux tests provinciaux!
Choix de cours
Pour en connaître davantage sur les cours et programmes offerts à votre école secondaire catholique de langue française, veuillez consultez les sections:
Service communautaire
Pour obtenir son diplôme d'études secondaires de l'Ontario, chaque élève doit accomplir 40h de service communautaire. En établissant cette nouvelle exigence, le ministère de l'Éducation de l'Ontario veut souligner l'importance de la responsabilité civique et aider l'élève à réaliser qu'il ou elle a un rôle important à jouer au sein de sa collectivité. Pour votre enfant, c'est l'occasion par excellence de vivre une expérience en français qui valorise sa langue et sa culture, de contribuer à sa collectivité et d'y exercer un leadership de service qui saura rehausser son estime de soi et sa confiance personnelle.
Informations sur le décloisonnement mis en place dès septembre 2021
Réforme sur les cours de mathématiques dans l’objectif de mieux répondre aux besoins du marché du travail
Avantages du décloisonnement :
- Le décloisonnement est avantageux pour tous les élèves; en effet, selon les recherches, elles et ils bénéficient d’apprendre avec d’autres élèves qui ont différentes habiletés et des champs d’intérêt variés.
Le décloisonnement est une action du Ministère de l’Éducation de l’Ontario qui découle du mandat de démanteler le racisme et la discrimination pour les élèves marginalisés et stigmatisés dans le système éducatif.
Le décloisonnement assure le maintien des attentes élevées pour tous les élèves.
Les recherches réalisées à l’échelle internationale recommandent aux systèmes d’éducation d’éliminer le cloisonnement pour les élèves qui ont moins de 15 ans afin d’assurer que toutes les options leur demeurent ouvertes jusqu’à ce qu’elles et ils aient suffisamment d’expérience pour prendre des décisions concernant leur avenir.
Les élèves et les parents ont indiqué qu’ils estiment qu’il est trop tôt pour faire le choix des types des cours en 8e année et que les cours appliqués ne préparent pas les élèves à la réussite.
- On préconise des climats de classe inclusifs et bienveillants en s’appuyant sur des démarches d’enseignement qui répondent aux besoins de l’élève (par ex. conception d’apprentissage universel, différenciation).
- L’Ontario est la seule province à avoir des cours cloisonnés au Canada en 9e année.
- Le ministère a précisé que le cours de mathématiques est le premier cours à être décloisonné en septembre 2021 et les autres cours suivront dans les années à venir.
Source MEO : Source du Ministère de l’éducation
Principes directeurs de l'élaboration du nouveau cours de mathématiques de 9e année
Accessible, pertinent et attentif à TOUS les élèves, il favorise une forte participation afin que tous les élèves puissent réussir.
Engagement envers l’équité et l’inclusion pour tous les élèves de l’Ontario – respectueux des expériences vécues et des formes du savoir.
Le cour est le même pour les élèves qui fréquentent ;es écoles de langue anglaise et de langue française et il respecte les différences culturelles et linguistiques.
Approche équilibrée entre l’application des mathématiques dans la réalité et la beauté des mathématiques en tant que discipline.
Transition harmonieuse de l’apprentissage des mathématiques du palier élémentaire au palier secondaire.
Apprentissage approfondi des concepts pour soutenir les futurs cours du palier secondaire, peu importe le parcours que les élèves choisissent.
Soutient les parents et les rassurent quant aux bienfais pour leurs enfants de ce cours décloisonnée qui offre des exemples rigoureux et authentiques.
