Le Csc MonAvenir souligne le mois de la Fierté
Publié le 27 mai 2021
Toronto, le 27 mai 2021 – À compter du 1er juin 2021, le drapeau arc-en-ciel sera hissé devant toutes les écoles secondaires du Conseil scolaire catholique MonAvenir et ce, durant tout le mois de juin.
Cette décision a été entérinée par la Table du Conseil lors de sa réunion du 26 mai 2021. La motion a été présentée suite aux démarches des élèves conseillères qui ont agi au nom des élèves du secondaire, à la demande de plusieurs conseils d’élèves.
Le drapeau arc-en-ciel est un symbole qui souligne l’importance de reconnaître les droits et la voix des personnes LGBTQIA+. Ce drapeau a été remis aux écoles secondaires sous deux formes : le drapeau arc-en-ciel « classique » et le drapeau « Franco Fierté », qui est un drapeau franco-ontarien aux couleurs de l’arc-en-ciel. Chaque école décidera lequel sera hissé chez elle.
« Ce geste de respect et d’accueil est en cohérence avec la mission du Conseil scolaire catholique MonAvenir », a souligné Melinda Chartrand, présidente du Conseil. « L’inclusion est une valeur fondamentale qui est au cœur de notre mission éducative qui est d’accueillir chaque élève, sans distinction. »
« Par ce geste, nous affirmons de façon claire et non équivoque que tous sont les bienvenus au sein de nos écoles catholiques, incluant ceux qui s’identifient à la communauté LGBTQIA+. Ils font partie de la famille », a déclaré le directeur de l’éducation, André Blais. « Nous cultivons des environnements d’apprentissage inclusifs et sécuritaires où chaque élève, chaque membre du personnel et chaque membre de la communauté est accueilli, valorisé et respecté ».
Dans la tradition de l’Église, le mois de juin est consacré au Sacré-Coeur de Jésus qui est à la fois un signe et un symbole de l’amour sans limite de Dieu pour toute l’humanité. Nous sommes tous et toutes à l’image et à la ressemblance de Dieu qui nous a créés et qui nous aime tel que nous sommes. Nous sommes appelés à nous voir les uns les autres à travers les yeux de Dieu : avec sensibilité, compassion et respect. C’est ainsi que nous pouvons reconnaître que Dieu est présent dans chaque personne et que chaque personne est une merveille (Psaume 139(138), 14).
Les élèves conseillères voient dans le lever du drapeau arc-en-ciel une célébration des valeurs qui animent leur communauté scolaire catholique.
« Apprendre à vivre ensemble en célébrant notre diversité fait partie de notre ADN », a soulevé Sophia Joseph. « Depuis notre plus jeune âge, on nous enseigne à tendre la main à notre prochain, à la manière de Jésus. Affirmer notre solidarité avec la communauté LGBTQIA+ va de soi ».
Et sa collègue, Annelle Sciberras, de conclure :
« L’expérience de la pandémie nous a fait ressentir le besoin de rester unis malgré la distance. En soulignant le mois de la Fierté, nous posons un geste concret pour démontrer que nous voulons briser les barrières et bâtir des ponts entre toutes les personnes qui forment notre communauté. Nous sommes une seule et même famille ».
Vous pouvez suivre les activités du Csc MonAvenir sur notre site Internet www.cscmonavenir.ca/, sur facebook.com/cscmonavenir, sur Twitter @cscmonavenir et sur Instagram @cscmonavenir.
Le Conseil scolaire catholique MonAvenir accueille cette année plus de 17 700 élèves, au sein de ses 63 écoles : 47 écoles élémentaires, 1 école intermédiaire, 2 écoles virtuelles, 11 écoles secondaires et deux écoles élémentaires et secondaires établies sur un territoire de plus de 40 000 km2 qui s’étend de la péninsule du Niagara à Peterborough et du lac Ontario (Toronto) à la baie Georgienne. Notre grand réseau d’écoles catholiques de langue française permet à chaque élève de se sentir membre d’une grande communauté scolaire francophone fondée sur la foi et de bénéficier d’une éducation de première qualité, dans un environnement d’apprentissage riche, équitable et inclusif.
Le CSC MonAvenir tient à offrir des services et des communications accessibles aux personnes vivant avec un handicap. Pour recevoir une partie quelconque du présent document sous une autre forme, veuillez remplir le formulaire sur notre site Internet : www.cscmonavenir.ca/accessibilite.
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Source :
Mikale-Andrée Joly
Directrice exécutive
Service des relations corporatives
Tél : 416.397.6564, poste 73130
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Cette année, un concours de création pour l’affiche des jeux de l’AESD a été lancé auprès de nos élèves. La grande gagnante du concours est Sandra Kemzang, élève de la 11e année à l’ÉSC Sainte-Famille. Le Conseil de représentation (CR) de l’AESD remercie tous les élèves participants.
Une initiative du Conseil de représentation de l’AESD 2020-2021 voit le jour cette année pour la première fois : un 
Deux sites Internet sont mis en ligne aujourd’hui : 
Cette année encore, le thème de la semaine de santé mentale est « #ParlerPourVrai de ce que nous ressentons ». Les émotions intenses peuvent s’atténuer lorsque nous les nommons. Quand on met les mots, on apaise les maux. Il existe un bon nombre de mots qui fait état des émotions dans le dictionnaire. Dès le plus jeune âge, l’enfant apprend à mettre des mots sur ses émotions. Qu’elles soient positives, négatives, fortes ou non, il est important de parler, de communiquer sur ses émotions et sur ce que nous ressentons. Cette période de pandémie a certainement marqué l’ensemble de la communauté scolaire d’une manière ou d’une autre. Toutefois, elle a permis quelques réalisations telles que : prendre le temps d’être à l’écoute des autres et de ses propres émotions, d’apprécier sa liberté, le contact avec autrui, l’enseignement et l’emploi. Pendant cette dernière année, de nombreux moyens d’exprimer ses émotions autrement et de rester connecté autrement ont aussi vu le jour. La Semaine de la santé mentale sert non seulement à rappeler l’importance de prendre soin de sa santé mentale, mais aussi de l’importance d’utiliser les bonnes stratégies pour ceci.
Du 3 au 7 mai, petits et grands, jeunes et jeunes de cœur de partout en Ontario sont invités à “cultiver l’espérance”, un thème bien à-propos en pleine pandémie qui est également le thème pastoral du Csc MonAvenir. L’équipe dynamique d’animateurs et animatrices de la pastorale, culturels et en construction identitaire animera plus de 225 ateliers virtuels en direct pour autant de classes et plus de 4 500 élèves. Une trousse d’activités provinciale pour les enseignants et enseignantes a également été réalisée avec la collaboration de cette même équipe et d’autres partenaires en éducation.
Sandra Kemzang est une élève de 11e année de l’École secondaire catholique Sainte-Famille à Mississauga. À son école, elle est ministre de la communication au sein du conseil des élèves, présidente du comité pastoral et représentante de Sainte-Famille à l’AESD. De nature organisée, déterminée et avec des idées plein la tête, Sandra est fière d’avoir initié les célébrations du Jour du Souvenir avec un défilé de cadets. Sandra est une élève créative, persévérante et très à l’écoute, elle est fière de pouvoir représenter la voix des élèves cette année. Intègre, ouverte d’esprit et avec bonne dose d’empathie, Sandra est prête à relever les défis pour la prochaine année scolaire en tant qu’élève conseillère.
Audrey Lemire est elle aussi une élève de 11e année de l’École secondaire catholique Sainte-Trinité à Oakville. Elle siégeait au conseil des élèves de son école. Audrey est une élève généreuse, elle a de nombreuses expériences de bénévolat. Elle est également passionnée de natation, sport dans lequel, elle s’est vue remporter de nombreuses médailles. Audrey est très active, elle s’est vu mériter un prix pour un projet personnel, elle a travaillé en tant que réceptionniste au magasin Energy Powersports et fait de l’aide aux devoirs à l’Association Learning Disabilities of Halton. Organisée, déterminée et intègre, Audrey est impatiente de commencer son mandat en août 2021.
Melinda Chartrand, qui représente la région de Lincoln-Niagara depuis plus de seize ans, entame quant à elle un 7e mandat consécutif à la présidence du Csc MonAvenir. « Je demeure toujours passionnée par notre travail à la défense des droits de notre système scolaire, de nos élèves et de nos parents », a-t-elle affirmé. « À titre de présidente et d’ambassadrice du Conseil, j’œuvre à faire le pont avec les instances gouvernementales afin que nos besoins soient entendus. » Elle a également tenu à souligner sa fierté du travail accompli par l’administration et le personnel scolaire afin d’offrir un environnement sécuritaire dans le contexte de la pandémie de COVID-19.
