Conseil scolaire catholique MonAvenir » Apprentissage à l’ère numérique 2018

    Par ordre du gouvernement de l’Ontario :

  • Régions de Toronto, Peel, York : les écoles rouvriront dès le 16 février.
  • Pour toutes les autres régions : retour en classe à partir de lundi 8 février.
  • Pour les écoles élémentaires ouvertes le lundi 8 février 2021 : Les programmes avant et après l’école seront offerts.
  • Veuillez signaler tout cas de COVID-19 confirmé chez un élève ou un membre du personnel directement à la direction de votre école.
  • Lettre aux parents - 3 février 2021

 

Orientation stratégique :

Un espace commun par école est transformé pour appuyer l’apprentissage à l’ère numérique.

Contexte

Les élèves d’aujourd’hui, qui sont nés à l’ère du numérique, grandissent dans un monde qui s’est transformé de façon radicale au cours des dernières années. L’école doit aussi évoluer afin de leur offrir un contexte davantage adapté à leurs besoins changeants, qui évoluent au rythme accéléré de la technologie.

À l’ère du numérique, l’enseignant est appelé devenir un guide auprès des élèves qui eux, grâce à la technologie de jour en jour plus accessible et conviviale, apprennent de façon de plus en plus autonome. L’espace physique et les outils numériques tiennent une place si importante dans l’apprentissage qu’on le désigne maintenant comme étant, après l’élève et le titulaire, le 3e enseignant. Afin de donner accès à ses élèves à un environnement d’apprentissage innovateur, qui favorise le développement des compétences globales de l’ère numérique, le Csc MonAvenir s’est engagé à transformer un espace commun par école d’ici 2021.

Mise en oeuvre

Les dix-neuf écoles suivantes bénéficient maintenant d’un espace transformé doté d’équipements technologiques spécialisés qui appuient la pédagogie et le développement des compétences globales de nos élèves (robots pédagogiques variés, écrans géants, casques de réalité virtuelle, écrans verts et tablettes) :

Phase 1 : 2016-2017 Phase 2 : 2017-2018
ÉÉC Georges-Étienne-Cartier

ÉÉC Frère-André

ÉÉC Immaculée-Conception

ÉÉC Sainte-Marguerite-Bourgeoys (Brantford)

ÉÉC St-Noël-Chabanel (Toronto)

ÉÉC Ange-Gabriel

ÉÉC Sacré-Cœur (Toronto)

ÉÉC Sacré-Cœur (Georgetown)

ÉÉC Sainte-Marie (Oakville)

ÉÉC Sainte-Marguerite-d’Youville

ÉÉC Marguerite-Bourgeoys (St. Catharines)

ÉÉC Saint-Noël-Chabanel (Cambridge)

ÉÉC Saint-René-Goupil

ÉC Pape-François

ÉSC Père-René-de-Galinée

ÉSC Renaissance

ÉSC Saint-Charles-Garnier

ÉC Monseigneur-Jamot

ÉSC Père-Philippe-Lamarche

 

Au cours de l’année scolaire 2017-2018, les équipes-internes des treize écoles qui vivront la prochaine série de transformation ont été rencontrées afin d’entamer le processus :

Phase 3 : 2018-2019

ÉÉC Du-Bon-Berger

ÉÉC Jean-Béliveau

ÉÉC Jean-Paul II

ÉÉC Marguerite-Bourgeois (Borden)

ÉSC Monseigneur-de-Charbonnel

ÉÉC Notre-Dame-de-la-Huronie

ÉÉC Saint-Antoine

ÉÉC Saint-Jean-Baptiste

ÉÉC Saint-Jean Bosco

ÉÉC Sainte-Croix

ÉÉC Sainte-Marie (Simcoe)

ÉÉC Sainte-Jeanne-d’Arc

ÉÉC Sainte-Madeleine

Résultats 2018

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