Croissance du système

Orientation stratégique

Le taux de rétention des élèves augmente selon une approche différenciée basée sur les données.

Recrutement et rétention : un plan adapté aux particularités locales est en place.

À l’aube de son 20e anniversaire, le Conseil scolaire de district catholique Centre-Sud a franchi un pas important de son histoire en se donnant, le 10 mai 2017, un nouveau nom :


D’un bout à l’autre du territoire, les élèves, membres du personnel, parents et partenaires de la grande communauté scolaire catholique de langue française du centre-sud de l’Ontario ont vécu en direct et en même temps, le dévoilement du nouveau nom de son conseil scolaire. L’événement a soudé la communauté autour de sa nouvelle identité, une identité centrée sur sa raison d’être première : l’élève, qu’elle a pour mandat de guider vers l’atteinte de ses plus hautes aspirations. Comme son nom l’indique, le Conseil scolaire catholique MonAvenir a à cœur l’épanouissement de chaque élève qui lui est confié et aspire à l’accompagner tout au long de ses études, de la maternelle à la 12e année, afin qu’il puisse devenir un jeune adulte confiant et fier de son identité catholique et francophone.

Chaque élève compte

Or, année après année, un certain nombre d’élèves quittent l’école catholique de langue française avant d’avoir obtenu leur diplôme d’études secondaires. Chacun d’entre eux risque alors l’assimilation. Le Csc MonAvenir prend au sérieux son rôle de pilier de la communauté catholique francophone et, tout en poursuivant ses efforts de recrutement de ses ayant-droits, s’est donné comme objectif stratégique d’augmenter la rétention des élèves, notamment entre l’élémentaire et le secondaire.

À partir d’une analyse exhaustive des effectifs selon les régions et les tendances observées ces dernières années, le Csc MonAvenir développera des stratégies visant à augmenter la rétention des élèves, particulièrement entre la 6e et la 7e année et entre la 8e et la 9e année.

Chaque enfant qui lui est confié est un adulte en devenir. Le Csc MonAvenir veillera à ce que cet adulte devienne un membre à part entière de la communauté catholique de langue française et contribue à son avancement.

Effectifs globaux*

Inscriptions à la maternelle

Taux de rétention

L’ouverture de nouvelles écoles permet à de plus en plus de familles d’exercer leur droit à l’éducation catholique de langue française, à proximité de leur domicile. En 2017, le Csc MonAvenir a célébré la bénédiction et l’ouverture officielle de trois nouvelles écoles élémentaires et a procédé au même moment à l’inauguration des locaux de leur garderie partenaire. Les événements ont rassemblé dans la joie et la fierté les familles de ces jeunes communautés scolaires, déjà tissées serrées.

École élémentaire catholique Notre-Dame-de-Grâce et garderie Le petit chaperon rouge - Centre Richview (Etobicoke)

Les élèves au cœur de la fête

École élémentaire catholique Notre-Dame-de-la-Huronie et garderie Le petit voilier (Collingwood)

Une école construite grâce à la détermination de parents visionnaires

École élémentaire catholique Saint-Jean-Bosco et garderie Le petit bateau (Caledon)

Une soirée sous le regard du saint éducateur et ami des jeunes


Le Csc MonAvenir poursuit ses efforts continuels pour offrir des espaces propices à l’apprentissage à tous ses élèves. Au cours de l’année 2016-2017, deux nouvelles écoles ont été construites :

  • - l’École secondaire catholique Père-Philippe-Lamarche à Scarborough et
  • - la nouvelle École catholique Monseigneur-Jamot à Peterborough, laquelle peut maintenant accueillir des élèves de la maternelle à la 12e année ainsi qu’une garderie de 39 places, soit 13 places de plus qu’au site précédent.

De nombreux projets de réfection ont aussi été réalisés.

En 2015-2016, la sensibilisation des usagers et le remplacement des systèmes mécaniques ont permis de réduire la consommation énergétique de 3,54 % par rapport à l’année précédente, ce qui équivaut à une économie de 71 232 $.
789 nouveaux permis de location des installations scolaires ont été octroyés en 2016-2017, soit une hausse de 60 % par rapport à l’année précédente. 40 % de ces permis ont été accordés à des organismes communautaires francophones.
32 projets sur des thèmes variés ont été réalisés par et pour les parents grâce aux subventions du ministère de l’Éducation de l’Ontario pour la participation et l’engagement des parents (PEP).

Plus de 4 700 participants : parents, élèves, membres du personnel et familles nouvellement arrivées au Canada ont été rejoints par la vingtaine d’activités organisées par les écoles Pivot du Csc MonAvenir.

Budget 2016-2017

Budget total : 236 M $